Училищни модули
- Бременност.
- лектор: д-р Евгения Георгиева
- лектор: кинезетерапевт Доротея Пантелеева
- Нормални физиологични промени по време на бременността
- Хранене и бременност - (лектор: акушер Стефка Янева)
- Кинезитерапия по време на бременност и постпартум
- Дихателни техники и релаксация по време на раждане - (лектор: акушер Татяна Христова)
- Женска консултация
повече информация
- Подготовка за раждане. Раждане.
- лектор: д-р Евгения Георгиева
- Еестествено раждане
- Цезарево сечение и как едно не ествествено раждане да бъде 'по-нормално'
- Обезболяване
Раждане видео
- Кърмене.
- лектор: акушер Татяна Христова
- Основи
- Проблеми по време на кърмене
- Работа и кърмене
- Хранене
повече информация
- Грижи за новороденото.
- лектор: акушер Татяна Христова
- лектор: акушер Стефка Янева
- Как изглежда новороденото
Външен вид, родилни петна по кожата, особености на черепа, пъпен остатък, полови органи и полови кризи, рефлекси, сетива.
- Първи грижи за новороденото
Как да се грижим за личната хигиена на детето – къпане (лесно, удобно и приятно), подсушаване, омазняване на кожата, грижа за пъпния остатък, за ушички, носле и очички, какво облекло е подходящо през сезоните (поставяне на еднократни пелени и начини на обличане). Какво е необходимо на раждащата да приготви за постъпването й в болничното заведение. Какво е нужно да има в дома, като пристигне новороденото. Разходка.
- Развитие и умение на бебето
0– 1 год. - сън, двигателни умения, възприятия, социални контакти, умствено развитие (по месеци).
- Занимания и игри
Чрез тях детето открива себе си и света около него. Масаж и гимнастика. Подходящи комплекси от упражнения, необходими за правилното физическо развитие на детето, практическо унагледяване. Закаляване на детето. Принципи на закаляването и закалителни процедури, показания и прoтивопоказания.
повече информация
- Детска кинезиология.
- лектор: кинезетерапевт Доротея Пантелеева
Природата поставя движението като основен фактор в човешкото развитие.
Човекът притежава седем анализатора-зрителен, слухов, обонятелен, вкусов, тактилен, двигателен и вестибуларен.
Те функционират в постоянна връзка и така се възприема обкръжаващия свят. Постамент на кинезетерапията са двигателен и вестибуларен анализатор.
Прилагането на кинезетерапията спомага за възстановяване и усъвършенстване на двигателната активност.
Ранна кинезетерапия се прилага при:
- всички доносени новородени
- всички доносени с ниско тегло новородени
- недоносени новородени с тегло над 2200 гр
- новородени с ортопедична патология - деформации и др.
- новородени с неврологична патология- пареза на мишничен сплит,мускулен дисбаланс, обща хипотрофия и др.
Основни средства за въздействие са масаж, рефлексните движения и упражнения.
Те са организирани в етапи по сложност спрямо възрастта на детето / 1-4м, 4-8м, 8-12м, след 1г/.
Модула се провежда под формата на индивидуално обучение на всяка майка с нейното дете, според възрастовите особености. Кинезетерапевт Доротея Пантелеева ще провежда обучението в определени дни всеки месец, след вашето записване. Като всеки следващ път ще бъдете обучавани на следващите съответни за възраста упражнения и масажи.
повече информация
- Захранване. Детско хранене.
- лектор: д-р Елия Костова
- Генетика. Генетична консултация.
- лектор: д-р Димитрина Константинова
- Хромозомни болести (синдром на Даун): същност, генетика, профилактика
- Биохимичен скрининг на майчин серум за оценка на риска за синдром на Даун при плода
- Вродени аномалии в развитието – причини, диагностика. профилактика
- Комплементарна и Алтернативна медицина.
- лектор: д-р Елия Костова
повече информация
- КАМ в акушерската практика
Заплашващ аборт;
Ранна тосикоза на бремеността:
- Хиперсаливация
- Гадене и повръщане при бременни
- Дерматози
- Невропатии
- Психопатии
- Варикоза
- Хемороиди
Гестози на бремеността;
Анемия при бременост;
Заболявания на пикочо - полова система:
- Пиелонефрит
- Бъбречна колика
Прелиминарен период /непосредсвено преди родов период/;
Раждане:
- Слаба родова дейност
- Дискоординация на родовата дейност
- Болезнени контракции
Усложнения в следродилен период:
- Хипотиничен, атоничен кръвоизлив
- Следродилни болки
- Субинволюция на матката
Патологична лактоза. Хипогалактоза;
Инфекциозни заболявания в следродилен период;
- КАМ за новородени и деца
Неонатология:
- В родилна зала
- Церебрални разтройства
- Дихателни разтройства
- Метаболитни разтройства
- Травми
- Хипотрофия и нарушения в развитието
- Жълтеница
- Нарушения в храненето
- Генитални кризи на новороденото
- Нарушения в съня
Остри заболявания новородени и деца:
- Инфекциозни заболявания, Септицемия
- Церебро - менингиални заболявания
- Възпаления на очите
- Отити
- Възпаление на нос
- Възпаление на устна кухина
- Ларингити, Трахеити
- Бронхити, Пневмонии
- Пристъпи на повръщане
- Остри диарии
- Колики на новороденото
- Запек, Хемороиди
- Патология на пикочо - полова система
- Дерматология
- Алергични заболявания
- Травми, изгаряния
- Ужилвания и ухапвания от инсекти и животни
- Психоемоционални състояния
- Родова травма. Наследственост
- Цветолечение по метода на д-р Бах
- лектор: Моника Гецова
- Запознаване с терапията като метод за самолечение
- Диагнoстика
- Групи есенции при различните състояния
- Подробно запознаване с есенциите
- Приложение на есенциите
повече информация
- Аромотерапия
- лектор: д-р Светлана Панина
Приложение на Ефирните масла при:
- вземане на решение „Да имам дете”;
- зачеване, проблемно зачеване;
- патология на бремеността-гадене, безсъние, страх, безпокойство, разширени вени, остри състояния, суха кожа, отоци, болки в гръбначен стълб;
- други.
Приложение на Ефирните масла при раждане и постпартум:
- обезболяване;
- постродилна депресия;
- лактация;
- други.
Приложение на Ефирните масла при деца според възрастта:
- остри заболявания;
- запек;
- адаптативен синдром-дестка ясла, детска градина, училище;
- регулиране на концентрацията, подобряване на паметта, намаляване на безпокойството в училище;
- релаксация на емоционални състояния;
- други.
Приложение на Ефирните масла в гинекология и андрология:
- уретрит;
- простатит;
- възпалителни заболявания на матка;
- миома;
- кистоза;
- ендометриоза;
- левкорея;
- нарушения в менструалния цикъл;
- безплодие;
- предменструален синдром;
- климактериум;
- фригидност, импотенция.
повече информация
- Семейна динамика и хомеопатия
- лектор: д-р Дора Пачова
- лектор: Мария Джонгова
- Моделите на поведение
– Модели, които носим от семейството, от което произлизаме и се опитваме да наложим в семейството, което създаваме.
Как холистичното лечение влияе на динамиката на тези модели.
- Холистичен поглед върху възрастовите кризи в развитието на човешкия индивид
– Основните задачи на родителя и детето.
- Хомеопатичното лечение и възрастовите кризи
– Модел за по-плавен преход във възрастовите кризи на деца и родители.
- Какво трябва да знаем като родители когато детето ни започне да се променя в хода на хомеопатичното лечение.
- Синдромът „МАМА – МАМА” или „Мама знае най-добре”
- Детските болести и алопатична медицина.
- лектор: д-р Николина Миронска
- Често срещани симптоми и заболявания в кърмаческа възраст
- Детска консултация
- Имунизации. Имунизационен календар
повече информация
- Детска психология.
- лектор: Валентина Антонова
- Холистичен поглед към семейството. Готови ли сме за родители!
- Психология на бременността. Зародиш и бъдеще.
- Психология на майката.
- Психология на бащата и обкръжението.
- Здравословен начин на живот, пречистване на организма.
- Техники за релаксация и медитация.
- Дихателни техники.
- Психология и духовност на раждането.
- Психология на пренаталното общуване. Методът Сичида.
- Пренатално възпитание.
- Пренатално стимулиране.
- Психология на следродовия период.
- Общуване родители – деца.
повече информация
- Комуникативни разстройства.
- лектор: доц. д-р Виолета Боянова
- Нарушения в езиковото и речево развитие на децата.
Кога говорим за проблеми в езиковото и речево развитие;
Какви са причините за поява на езикови нарушения и каква профилактика може да се прави;
Какво да правим в къщи, за да подпомогнем специалистите по логопедия.
- Заекване.
Какво представлява заекването и как да го различим от други нарушения;
Дали детето на 2-4 годишна възраст заеква, ако повтаря срички и думи или това е нормално за тази възраст;
Какви са възможностите за терапия на заекването.
- Хиперактивност и дефицит на вниманието.
Кога говорим за синдрома хиперактивност и как да го различим от други подобни състояния;
Какво да се прави - как се лекува и какви домашни терапевтични мероприятия трубва да приложим;
Каква е прогнозата за развитието на тезци деца.
- Осиновяване. Приемни семейства. Психология на осиновеното дете.
- лектор: гл. асистент Илиян Ризов
Групови и индивидуални информационни срещи с потентциални кандидати за приемни родители.
- Надарените деца. Таланти.
- Сексуалност и родителство.
- Йога-денс.
- лектор: Дарияна Неделчева
- лектор: Наталия Голубцова
Хайде да играем!
Спомнете си времето, когато сте били дете. Върнете се към откритостта и невинността на детския поглед към света в курса по йога-денс, йога и танц като игра, за деца и възрастни.
Дайте на детето си пълното си внимание и влезте в неговия свят. Изживейте заедно простотата и радостта на детската игра. Просто дишайте, просто слушайте, просто се усмихвайте.
Животът е много прост, той е един радостен танц!
повече информация
- Детската стоматология.
- лектор: д-р Нина Еленкова-Пападопулу
- Развитие на лицево-челюстната област . Залагане на зъбните зародиши-периоди.Вътречелюстна минерализация.Следпробивно развитие и минерализация на зъбите.Временно и постоянно съзъбие - особености.Емайл,Дентин,Цимент,Пулпа-що е то?
- Зъбен пробив-закономерности и фактори,влияещи на пробива.Смяна на временното съзъбие с постоянно-периоди.Аномалии в изграждането и минерализацията на зъбните тъкани.Рискови фактори. Причини за образуването на зъбен кариес.
- Профилактика на заболяванията на устната кухина и зъбите. Деминерализация и реминерализация.Устна хигиена.Как да намалим риска от кариес при деца и възрастни.
- Профилактика на зъбно-челюстните деформации.Защо ги има?Как да намалим рисковете? Вредни навици. Само проблем на естетиката ли са кривите зъбки? Колкото по-навреме,толкова по-добре!
- Mладежки модул.
- лектор: д-р Красимира Василева
- Как да "градим мостове"? - противоречията в нашето общество
- Как да разгадаваме триъгълника - училище - общество - семейство
- Училищен триъгълник - съученици - учители - учебен процес
- Аква терапия.
- лектор: Антоанета Драганова
повече информация
- Музика терапия.
- лектор: Георги Димитров
повече информация
- Антропология.
- лектор: проф. Станка Николова
1. Възникване и същност в антропологията.
а/ Тематични области в антропологията.
б/ Методология и история – изследвания и предизвикателства в антропологията.
в/ Характеристики в антропологията - социални и психологически типове /в България 15-20 век /;
2. Възможности за приложение на антропологията.
а/ Особености – съвременност, образование и др.
б/ Модел за прилагане – в живота, в цивилизацията и др.
3. Антропологични видове – биологични, философски, културни, социални, съвременни.
а/ Белези - парадигми и тематични полета.
б/ Основни човешки преживявания – семейство, роднинство, пол /мъж, жена/, жизнени фази /детство, юношество, младост, старост/.
4. Религия и религиозност.
а/ Етимология, история, видове религия.
б/ Религиозното чувство в човека.
в/ Етически и естетически измерения.
5. Труд – конфликти ,среща с чуждото, пространство и време.
а/ Психофизиологически аспекти .
б/ Духовни измерения – изкуство /видове, типове/.
в/ Културата – водеща сила на човека.
г/ Интерес и чувствителност към субективното, към чуждото и чуждия /другия/.
6. Тяло - сексуалност, прехрана, вътрешен живот.
а/ Отношения - човек, околен свят.
б/ Смяна на парадигмите - теоретични рамки.
в/ Човека като структуриращо и структурирано битие.
7. Сравнителна антропология – историческа ,социална, културна, микроисторическа, народно-културна.
а/ Съвременност, манталитет, поведение, философия.
б/ Триъгълника – наука, общество, индивидуалност.
Назад